Corporación Municipal de La Florida refuerza Plan Anual de Educación 2025 como hoja de ruta

Un compromiso con la educación de calidad, la inclusión y la formación integral. Estos son los conceptos que trajo consigo el conversatorio para definir el contenido que se insertará en el Plan Anual de Educación Municipal (PADEM) 2025. Este documento estratégico, como es habitual, traza la hoja de ruta para el próximo año, con lo cual, los 26 liceos y colegios municipales de La Florida y los 15 jardines infantiles, enfocan su año académico.

El conversatorio, realizado con la participación de autoridades municipales, directores de establecimientos educacionales, representantes de padres y apoderados, así como otros miembros de la comunidad escolar, fue inaugurado con palabras de bienvenida que destacaron la importancia del PADEM 2025 como el eje matriz para orientar los esfuerzos educativos en la comuna. Durante la apertura, se enfatizó el compromiso de la municipalidad con una educación que respete y valore la diversidad, promoviendo espacios donde cada estudiante pueda desarrollar su máximo potencial.

Marcelo Garrido, director de Educación de la Comudef, ofreció un mensaje inspirador, subrayando la importancia de la educación pública en La Florida y la necesidad de seguir avanzando en la mejora de la calidad educativa. Garrido destacó los logros alcanzados en 2024, como la mejora en infraestructuras y la capacitación docente, y alentó a la comunidad a continuar trabajando unida hacia un futuro educativo mejor.

Durante el evento, se presentó una actuación del grupo Atelier del Colegio Artístico Sol del Illimani, que deleitó a los asistentes con un recorrido por clásicos del jazz y la música popular. Esta presentación artística no solo fue una muestra del talento de los estudiantes, sino que también ejemplificó la integración de la educación artística en la formación integral promovida por el PADEM.

Enfoque inclusivo y colaborativo

Sandra Núñez, coordinadora comunal del Programa de Integración Escolar (PIE) de La Florida, realizó una exposición detallada sobre los avances del PADEM 2024 y las aproximaciones para la versión de 2025. Núñez destacó la importancia de la participación de todos los miembros de las comunidades escolares en el proceso de mejora continua y fortalecimiento del sentido de pertenencia en la educación municipal.

La jornada también contó con un trabajo práctico liderado por Allyson Huencho, coordinadora de Gestión Educativa del Área de Educación de la Comudef, e Issis Morales, Subdirectora de Infancia. Este espacio permitió a los asistentes aportar ideas y propuestas concretas para el PADEM 2025, reforzando el enfoque inclusivo y colaborativo que caracteriza la gestión educativa en La Florida.

En consecuencia, este conversatorio tuvo una fuerte señal de “compromiso” de la comunidad educativa de La Florida con la mejora continua, la sostenibilidad y la participación comunitaria, con miras a preparar a los estudiantes para los desafíos del siglo XXI. El PADEM 2025 se presenta, así, como un instrumento esencial para consolidar una educación pública de calidad, inclusiva y orientada al desarrollo integral de todos los estudiantes.

Asistir a clases: primordial

Ciertamente, desde el Área de Educación de la Comudef, se ha enfatizado la importancia de la asistencia regular a clases, destacando que esta práctica no solo es fundamental para el aprendizaje académico, sino también para el desarrollo social y emocional de los estudiantes. Pues, asistir a clases de manera constante permite a los alumnos participar activamente en el proceso educativo, reforzar sus conocimientos y habilidades, y establecer vínculos significativos con sus pares y docentes.

En definitiva, desde la Corporación Municipal, remarcan que la asistencia a las aulas, fomenta un entorno de disciplina y responsabilidad, aspectos esenciales para el éxito académico y personal. En este sentido, desde esta entidad, continuarán promoviendo la asistencia escolar como un pilar clave para el crecimiento integral de los estudiantes.

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